北京八中少年中医营里，15岁的张子涵正在用AR技术“解剖”虚拟人体经络。这是刘贵军团队开发的“数字经络教学系统”，学生佩戴AR眼镜，可看到气血在任督二脉的流动轨迹。“以前觉得中医很玄乎，现在能直观看到穴位作用，超酷！”张子涵兴奋地说。
该教育项目已覆盖全国200所中小学，独创“五感体验法”：
1. 嗅觉：辨识50种药材气息
2. 触觉：制作中药香囊与膏方
3. 味觉：调配养生茶饮
4. 视觉：绘制经络动态图谱
5. 听觉：学习五音疗法与古琴配乐
在云南山区，刘贵军推动“百校本草园”计划。每个学校开辟500平米种植区，学生负责培育薄荷、艾草等药材。2024年，贵州某小学学生用自种板蓝根治愈全校流感，案例被央视《开学第一课》报道。教育部评价：“这是中医药文化进校园的里程碑式实践。”
